教务处通知〔2023〕42号

伊犁师范大学全面推进一流课程建设工作

实施方案

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，深化教育教学改革，将教学改革成果落实到课程建设上。学校决定启动一流本科课程中期检查工作，特制定方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，建设适应新时代要求的一流本科课程，让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，形成有特色、有水平的一流本科课程体系，构建高质量人才培养体系。

树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，夯实基层教学组织，提高教师教学能力，完善以质量为导向的课程建设激励机制，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。

二、基本原则

依据学校办学定位和人才培养目标定位，坚持分类建设。发挥一流课程引领示范作用，打造一批高水平课程，为高质量人才培养提供有力支撑。体现一流课程建设高阶性，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维，培养学生深度分析、大胆质疑、勇于创新的精神和能力。突出教学内容创新性、前沿性与时代性。教学方法体现先进性与互动性，大力推进现代信息技术与教学深度融合，积极引导学生进行探究式与个性化学习。

三、检查范围

（一）自治区级、国家级一流本科课程

对我校经济法学、复变函数、近世代数、心理学、中国画技法、物理化学、经济法学、声乐、中国近现代史纲要、幼儿园课程（作为国家级进行建设情况总结）等10门课程，进行建设情况总结工作。

（二）校级一流本科课程培育点

对我校古代文学史、外国文学、学前儿童社会教育、教育学、音乐教材分析与教学设计等22门校级一流本科课程培育点，进行中期检查工作。

四、重点内容

（一）以新理念引领一流本科课程建设

重视本科教育，严格执行教授为本科生授课制度，推动课程思政的理念形成广泛共识，构建全员全程全方位育人大格局。确立学生中心、产出导向、持续改进的理念，提升课程的高阶性，突出课程的创新性，增加课程的挑战度。

（二）以目标为导向加强课程建设

立足经济社会发展需求和人才培养目标，优化重构教学内容与课程体系，杜绝必修课因人设课，淘汰“水课”，立起课程建设新标杆。建设一批特色课程，聚焦新文科、新工科、新农科建设，体现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合、多学科项目实践融合，建设一批培养创新型、复合型、应用型人才的一流本科课程，服务区域经济社会发展主战场，深化产教融合协同育人。

（三）以提升教学效果为目的创新教学方法

强化课堂设计，解决好怎么讲好课的问题，杜绝单纯知识传递、忽视能力素质培养的现象。强化现代信息技术与教育教学深度融合，解决好教与学模式创新的问题，杜绝信息技术应用的简单化、形式化。强化师生互动、生生互动，解决好创新性、批判性思维培养的问题，杜绝教师满堂灌、学生被动听的现象。以激发学生学习动力和专业志趣为着力点，加强对学生课堂内外、线上线下学习兴趣，强化阅读量和阅读能力考查，提升课程学习的广度。加强研究型、项目式学习，丰富探究式、论文式、报告答辩式等作业评价方式，提升课程学习的深度。加强非标准化、综合性等评价，提升课程学习的挑战性。

五、检查的方式

采取学院自查和校级评议相结合的形式进行。

（一）学院自查

由学院对照中期检查重点内容，组织对本学院校级一流本科课程培育点建设情况进行自查，形成《一流本科课程建设情况中期自查报告》（附件1），自治区级及以上一流本科课程填写《一流本科课程建设总结报告》（附件2）。

（二）专家评议

学校组织专家对各学院校级一流本科课程培育点建设情况进行评议，给出中期检查结果。

（三）公布结果

中期检查结果分为“优秀”“良好”“合格”和“不合格”四个等级，获得“优秀”等级的一流本科课程数量不超过总数的1/4，其余等级不设限。中期检查不合格者，停止经费资助，取消其课程建设资格，同时取消课程组成员下一年申报资格。

六、材料报送

中期检查是一流课程培育点建设的重要环节，希望各学院领导班子高度重视统筹完成自查工作，相关课程负责人认真填报相关材料。以学院为单位于4月24日前完成自查和材料报送工作，将以下材料纸质版报送至崇德楼212办公室，电子版由各课程负责人上传至质量工程系统，逾期不报或材料不全者视为自动放弃检查，一律按“不合格”处理。

纸质版材料报送：

1.《一流本科课程建设情况中期自查报告》（附件1）、《项目相关支撑材料清单》（附件3）由校级课程负责人及团队负责填报，学院领导对填报内容真实性进行审核把关，经学院领导签字、加盖学院公章后报送一式2份；

2.《一流本科课程建设总结报告》（附件2）由国家级、自治区级课程负责人及团队负责填报，学院领导对填报内容真实性进行审核把关，经学院领导签字、加盖学院公章后报送一式2份。

网上材料提交：

校级一流本科课程培育点需参加学校专家评议，4月24日前完成网上材料上传，具体方式如下：

质量工程网址：http://ylsy.zlgc2.chaoxing.com/，登录账号为职工号，初始密码为s654321s，之前使用过质量工程平台的老师用自己修改的密码登录，若忘记密码可点击网页“找回密码”或“忘记密码”自行进行密码找回。登陆后在“在线申报”中对应申报端口进行材料提交即可。电子版请转化为PDF文件进行上传，上传时点击“申报材料”中的“申报书上传”进行上传，其他支撑材料在下方单独上传即可。附件：

1.《一流本科课程建设情况中期自查报告》

2.《一流本科课程建设总结报告》

3.《项目相关支撑材料清单》

                                                                  教务处

2023年4月4日